СЦЕНАРІЙ

Незвичайні пригоди Веселика і Сонячного Зайчика у

“русальний тиждень””

 

 (Зал з декоровано у вигляді лісової галявини, свято проводиться в один із днів “русального тижня” після Трійці)

 

Ознайомлення дітей про звичаї та обряди в період “Зелених свят”

 

Лунає українська мелодія. З’являється Веселика. Кружляє милується природою. Побачивши дітей зупиняється.

 

Веселинка. Добрий день!

 

Діти. Добрий день!

 

Веселинка. Я – Веселинка! Звуть мене так тому, що маю гарну вдачу: люблю співати, танцювати, та й у жартах дуже вправна. А тому, де свято – там і я, де я – там і свято! І дарма, що за вікном холодно чи похмуро. Але понад усе я люблю літо. А ви любите літо? (Звертається до дітей).

 

Діти. Так!

 

Веселинка. За що ви його любите? (Діти відповідають).

 

Веселинка. Ой, як хочеться хоч на хвилинку, хоч на мить потрапити в літо. Та кажуть, що чудес не буває... А якщо дуже захотіти?!. Друзі! Давайте разом закликати сонечко:

Вийди, вийди сонечко,

 На дідове полечко,

На бабине зіллячко,

На наше подвір’ячко.

А тепер усі разом. (Діти повторюють).

А тепер заплющіть очі і повторіть ще раз! (Діти промовляють у третє. Відкривши очі, вони бачать поруч із Веселинкою Сонячного Зайчика).

 

Веселинка. (Здивовано). Привіт! Ти хто?

 

Сонячний Зайчик. Я – Сонячний Зайчик, прийшов до дітей,

Хай буде щасливий, веселий в вас день.

І в цей пречудовий і радісний час –

Від променя сонця з’явився до вас!

 

Веселинка. Як чудово! Друзі! Давайте привітаємо Сонячного Зайчика піснею. (Діти виконують пісню на мотив української народної мелодії).

 

Веселинка. Скажіть-но, рано-вранці, хто вас будить?

 

Діти. Сонечко.

-          Зігріває вас і голубить?

-          Сонечко!

-          В кожен дім воно заходить!

-          Сонечко!

-          Разом з ним тепло приходить!

-          Сонечко!

-          Щиро, ніжно поцілує.

-          Сонечко!

-          І веснянки нам дарує!

-          Сонечко!

-          Рідну землю осяває.

-          Сонечко!

-          Всю природу звеселяє.

-          Сонечко!

(Від дитячого галасу прокинулась Мавка Лісова. Виходить, потягається, позіхає.)

 

Мавка Лісова. Хто тут співає, мені спати заважає?

 

Веселинка. (Злякавшись) Ти хто?

 

Мавка Лісова. Я – Мавка Лісова! (До дітей) Розбудили мене, тож начувайтесь! (До Веселинки.) Ти послухай мене, красна панночко, загадаю тобі три загадочки: як угадаєш – до батька пущу, не вгадаєш – до себе візьму! Тобі можуть допомагати ці галасливі дітлахи. Тож слухайте уважно.

Що росте без кореня?

 

Діти і Веселинка. Камінь.

 

Мавка Лісова. Що біжить без повода?

 

Діти і Веселинка. Вода!

 

Мавка Лісова. Що цвіте без цвіту?

 

Діти і Веселинка. Папороть!

 

Мавка Лісова. Пощастило тобі, іди собі, а я піду шукати іншу дівчинку!

 

Веселинка. (здивована, знизує плечима). Як потрапила сюди Мавка Лісова?

 

Сонячний Зайчик. Що ж тут дивного? Ми потрапили у літо, у місяць червень. А на початку червня, як відомо, настають зелені свята. Саме в цей період мавки, русалки та інші жителі лісів, полів і річок мають велику чарівну силу. Тож будь обережною!

Веселинка. Дякую тобі, Сонячний Зайчику, дякую вам, друзі, що допомогли відгадати загадки. Чим же я маю віддячити? Придумала! Я вам секрет відкрию: розповіла мені бабуся, що в зелені свята сили природи мають магічну силу. Щоб бути здоровими і красивими, слід пройти обряд очищення водою... Але як?

 

Сонячний Зайчик. Можна вмитися водичкою.

 

Веселинка (до дітей). А як іще?

(Діти дають різні відповіді: скупатися, обмитися водою, потрапити під дощ...)

 

Веселинка. Давайте разом дощик закликати!

Іди, іди дощику.

Зварю тобі борщику

В полив”янім горщику,

Тай поставлю в кутику

На зеленім прутику!

(Діти повторюють тричі, супроводжуючи текст рухами. Під шум виходить Русалка Водяна і Русалка Польова).

 

Веселинка. Що за гості в нас такі, і вродливі, і стрункі?

 

Русалка Польова. Я – Русалка Польова.

Жито пісеньку співа,

У квітках кохаюся,

В житі колихаюся.

 

Русалка Водяна. Я – Русалка Водяна.

Припливла до вас на хвилях,

Дзюркотливого струмка.

 

Веселинка. (Доторкнувшись до них). Справжні?

 

Русалка Водяна. Так! Ану ж, кажи: полин чи петрушка?

 

Веселинка. (до дітей). Що відповісти? (Діти викрикують відповіді).

 

Сонячний Зайчик. (Підказує пошепки). Полин.

 

Веселинка. (Голосно). Полин.

 

Русалка Водяна. Сама ти згинь! А хто кричав петрушка? (Діти піднімають руки, Русалка Водяна йде до них).

 

Русалка Водяна. Ти ж моя душка! Залоскочу до смерті! (Лоскоче тих, хто підняв руки).

 

Русалка Польова. А ви хто такі?

 

Русалка Водяна. Чому сюди прийшли?

 

Мавка Лісова.  Що нам принесли?

 

Веселинка. Казала моя бабуся, що є рослини, які мають магічне значення  і відганяють зло та всяку нечисть!

 

Русалка Водяна. Що злякались? Ні за що не відгадаєте, які це рослини!

 

Сонячний Зайчик. А ми спробуємо! Друзі, допомагайте!

(Діти називають різні рослини і трави: м’яту, васильки, любисток, калину, полин, чебрець тощо – виходять до Русалки – вони вже її не бояться – і розповідають про символіку цих рослин.)

Любисток                                                           - символ любові, злагоди.

Васильки                                                             - символ хлоп”ячої краси і доброти.

Калина                                                  - образ вірності, невинності, дівочої краси.

                                                                              - оберігає від відьом і дідьків.

Лілея                                                                    - символ дівочої краси.

Материнка                                                          - материнська любов та здоров”я дітей.

Чебрець                                                               - спокій родини та здоров”я дітей.

Рута                                                                      - символ туги, гіркого життя.

М’ята                                                    - символ дитячого здоров”я.

Барвінок                                                              - символ життя, добрих духів.

Півонія                                                  - символ розквіту, дівочої краси, зрілості.

Папороть                                                            - зілля щастя і долі.

Лісові дзвіночки                                 - дитяча радість.

Деревій                                                 - символ нескореності “мудре дерево”.

Цвіт яблуні й вишні                     - символ материнської любові.

 

Русалка Водяна. Знаю, хочете поворожити на свою долю, дізнатися, що чекає вас у цьому році: радість чи смуток, кохання чи розлука? Що ж, спробуйте! (проводиться гра “Заплести косу”).

 

Русалка Водяна. Переможницям пощастить – у парі будете, а іншим – ще цілий рік у дівках сидіти.

 

Русалка Польова. Ви у гості прийшли нас потішити?

 

Русалка Водяна. Ми любимо гратись, танцювати.

 

Мавка Лісова. Загадки загадувати. А хто не відгадає, того залоскочемо. (Стають у два кола. У середині – Русалки, у більшому колі - діти).

 

Русалки. (співають)

Ой ти, дівко-семилітко,

Відгадаєш сім загадок,

Відгадаєш – чужа буде.

Не відгадаєш – моя будеш.

А що грає – голос має?

А що плаче – сліз не має?

А що біжить без пригону?

А що світить в ясну пору?

А що в”ється круг деревця?

А що горить без полум”я?

А що росте без кореня?

 

Діти. (співають)

Хіба би я не дівчина,

Щоб я такого не вгадала?

Скрипка грає – голос має,

Серце плаче – сліз не має,

Вода біжить – без пригону,

Місяць світить в ясну пору,

А хміль в”ється круг деревця,

Сонце горить без полум”я,

Камінь росте без кореня.

 

Русалка Польова. Добре, добре, усе відгадали. А тепер заспівайте, нас розвеселіть. (Діти співають та танцюють “Подоляночку”.)

 

Мавка Лісова. От спасибі! Розважили ви нас.

 

Русалка Водяна. Ух, як гарно! Аж стомилися! Давайте спочинемо. А ви кажіть, що ще роблять на зелені свята?

 

Діти. (відповідають). Вінки в”ють.

 

Мавка Лісова. Ой як зав”ю вінки. Та на всі святки. А чий вінок кращий? (діти плетуть вінки. Проводиться конкурс на кращий вінок. Русалки відзначають переможців і одягають найкращі три вінки).

 

Русалка Польова. А чи знаєте ви, чому ці свята називаються зеленими?

 

Діти. Бо все зеленіє, цвіте, з”являється зав”язь.

 

Русалка Польова. А як треба поводитись у полі, щоб мене не гнівити?

 

Діти. Тихо: не бігати, не кричати, жита не топтати.

 

Мавка Лісова. Зараз у лісі народжуються малята: пташенята і звірята. Усі добре знаєте: галасу не вчиняєте, магнітофонів не вмикайте, моїх друзів не лякайте.

 

Русалка Водяна. А як треба на воді поводитись, щоб не втопитися? (діти розповідають про правила поведінки на воді: не купатися у незнайомих місцях, довго у воді не затримуватися, не бешкетувати, не набирати у рот води).

 

Русалки. Ми бачимо, ви добре все знаєте. Але час нам уже прощатися. Бувайте, нас не забувайте. На той рік знову до нас завітайте. (розходяться у різні боки – одна до ставка, інша до поля, а третя до лісу).

 

Веселинка. Вечоріє. Щось прохолодно стало!

 

Сонячний Зайчик. Є у мене маленька іскорка. Але якщо ви мені допоможете, з неї розгориться полум”я. (До дітей). Допоможете?

 

Діти. Так!

 

Сонячний Зайчик. (кладе іскорку у центрі залу). Закликаємо вогонь разом.

Гори, гори ясно,

Щоб не згасло! (тричі)

 

Веселинка. А тепер ще й подмухаємо, щоб добре розгорівся. (усі разом дмухають. З”являється Вогонь.)

 

Веселинка. Як добре, що зігрів ти нас. А ще казала бабуся, що вогонь нечисту силу відганяє, адже ввечері вона вилазить зі своїх схованок.

 

Вогонь. Це справді так! а яку ще користь я приношу людям? (діти відповідають).

 

Вогонь. З моєю допомогою можна також приготувати найголовніше їство. Яке?

 

Діти. Хліб!

 

Вогонь. Тож давайте разом хліб пекти!

(Проводиться старовинна українська народна гра “Хлібчик”. Спереду стає хтось один із дітей. А за ним – усі парами. Перша дитина говорить:

-          Печу, печу хлібчик!

-          А випечеш? – Озивається остання пара.

-          Випечу.

-          А втечеш?

-          Побачу.

І відразу ж біжить, а задня пара її ловить. Хто спіймає, стає у парі спереду. А хто залишиться без пари, “пектиме хлібчик”. Наприкінці гри вогонь виходить у центр із хлібом на рушнику).

 

Вогонь. Запам”ятайте діти: Хліб – усьому голова! А росте золоте зерно на Землі-матінці. (під мелодію народної пісні, виходить Земля).

 

Земля.

Восени хлібами колошуся,

Як прийде зима – під теплим простирадлом сплю,

Навесні від сну я прокидаюсь,

Влітку ж я радію і цвіту!

 

Веселинка.

Яка ж ти барвиста,

Матінко-Земле,

Дощами напоєна,

Квітами заквітчана.

(Указує на вінок на голові та в руках).

 

Земля. З давніх-давен усі українські дівчата носили на головах віночки.

 

Сонячний Зайчик. Які ж вони різнобарвні!

 

Веселинка. Скільки різноманітних квіточок тут є, яких завгодно!

 

Земля. Ні, дівчино люба. Не всі квіти у вінок вплітають, а лише ті, що мають маг